El proyecto ECVET-Trainer propone incorporar los resultados del proyecto Food-fit para facilitar la comprensión del modelo ECVET a los profesores, formadores y a los centros de FP en los cuatro sectores productivos clave de la UE (agricultura, industria, construcción y servicios), teniendo en cuenta los niveles del EQF-MEC del 1 al 4; así como las necesidades de mejora de la transparencia de las cualificaciones y la movilidad de los trabajadores en el mercado laboral, mediante la transferencia, el reconocimiento y la acumulación de los resultados de aprendizaje en contextos formales, no formales e informales.
 
EU context
 
 
 
European Credit System
  El sistema ECVET se basa en la creación y desarrollo de asociaciones y redes de organismos competentes, lo que significa que los principios de ECVET deben ser conocidos por las Administración públicas, los interlocutores sociales, las empresas y los centros de formación. Los principios ECVET se centran en los siguientes puntos: descripción de cualificaciones, asignación de puntos ECVET, diseño de unidades de resultados de aprendizaje, papel de las instituciones competentes, memorando de entendimiento (MoU), acuerdos de aprendizaje, control de calidad, evaluación y la relación entre ECVET-ECTS.  
 
  Las empresas reconocen que la cualificación profesional es el factor estratégico más importante para cumplir con éxito los retos de los mercados, sin embargo, los sectores siguen recibiendo trabajadores con bajo nivel de cualificación (por debajo del nivel 4 de EQF-MEC: trabajadores con abandono prematuro de los estudios, inmigrantes, adultos no cualificados y jóvenes). En este contexto, se considera que los aprendizajes formal e informal son muy importantes para la adaptación de los resultados de aprendizaje de los trabajadores (conocimientos, competencias y habilidades) a las necesidades del mercado.
El proyecto también se encuentra entre los proyectos LdV de la UE en el sitio web de ADAM.
 
Vocational Qualifications